Lo scopo di questa collana e fornire strumenti concreti per approfondire e scoprire tutti i percorsi innovativi per lo sviluppo delle competenze di insegnanti e di tutte le figure professionali che lavorano negli ambiti dell’educazione e della didattica.Il volume Apprendere e insegnare l’italiano come LxQuadro teorico e indicazioni operative per contesti universitari pluringuiSi tratta del terzo volume della collana LineaFormazione Ornimi. Gli insegnanti di italiano a stranieri incontrano quasi sempre studenti che, quando iniziano il processo di apprendimento dell’italiano, hanno gia una certa conoscenza di almeno un’altra lingua (L2) oltre la propria lingua madre (L1).In questo contesto di apprendimento, sorgono domande riguardanti il ruolo delle conoscenze e delle competenze linguistiche precedenti (e non solo della L1) di un individuo nel suo percorso di apprendimento di una lingua straniera.