La metodología y la secuenciación de los contenidos tienen como fin ofrecer al alumno la posi­bilidad de poder transferir las funciones comunicativas presentadas y practicadas en el aula a situa­ciones fuera del aula, en los contextos en los que los estudiantes las necesiten. El contenido que presentamos es rico, variado y motivador para el alumno tanto por los mate­riales seleccionados como por las actividades propuestas y orientadas al ejercicio de las cuatro des­trezas