Método dirigido a jóvenes y adultos estructurado en tres niveles: elemental, medio y superior. Sigue un enfoque situacional basado en la sistematización de estructuras. En este nivel se ha hecho una selección de textos originales, a partir de los cualesse proponen diversas actividades. Se presentan esquemas gramaticales en todas las unidades para ayudar al alumno. Este manual se puede utilizar en la clase o de forma autodidacta. Al final del libro hay un apéndice verbal.