Este proyecto nace con la intención de ofrecer a los profesores y a las profesoras de ELR un material de calidad, capaz de dar respuesta a las necesidades específicas de los aprendientes que aún no se han iniciado en el proceso de lecto-escritura o se encuentran en una etapa muy temprana del proceso. Por tanto, para el diseno y desarrollo de las unidades, se han tenido en cuenta las características evolutivas de los ninos y las ninas de esta franja de edad, así como la experiencia de las autoras como profesoras de ELE.