Dlja rebjonka 5–6 goda zhizni pervostepennoe znachenie imeet ovladenie dialogicheskoj rechju. Razvityj dialog pozvoljaet rebjonku legko vkhodit v kontakt kak so vzroslymi, tak i so sverstnikami. Odnako ne stoit zabyvat, chto v starshem doshkolnom vozraste vsjo aktivnee projavljajutsja elementy monologicheskoj rechi. Na puti formirovanija kommunikativnykh navykov s uchjotom zakonomernostej razvitija dialogicheskoj i monologicheskoj form rechi deti vstrechajutsja s opredeljonnymi slozhnostjami, preodoletkotorye pomogut pedagogi i roditeli. A vzroslym na etom puti okazhet dannoe posobie. Izdanie prednaznacheno dlja individualnoj raboty s detmi 5–6 let kak v doshkolnoj obrazovatelnoj organizatsii, tak i v seme.